CONFERENCIA: Bases cerebrales de la homosexualidad e identidad de género y su relevancia en la formación del profesorado.
Es Doctora en Educación con especialidad en neurociencia, Magíster en Docencia e investigación. Universitaria y Profesora de Educación Física. Autora de más de 30publicaciones científicas y de libros sobre metodología de la investigación y Neuropsicobiología. Actualmente es Docente de la carrera de Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación en la Universidad Bernardo O´Higgins de Chile. Su línea de investigación corresponde a los beneficios del ejercicio físico sobre las funciones cognitivas relacionadas con el proceso de aprendizaje. También se interesa en temáticas como percepción, alfabetización académica y habilidades investigativas en educación superior.