Dra. Gabriela Kotz Grabole
CONFERENCIA: Tecnología y emociones en la enseñanza / aprendizaje.
Doctora en lingüística y docente del Departamento de Idiomas Extranjeros de la Facultad de Humanidades y Arte de la Universidad de Concepción (Chile), donde imparte cursos de alemán como lengua extranjera en la carrera de Traducción / Interpretación en Idiomas Extranjeros y en el postgrado de lingüística de la misma Facultad. Sus intereses académicos se enfocan en la lingüística aplicada, la enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras, la lexicología y temáticas de Inteligencia Artificial en el procesamiento del lenguaje (NLP).
Sus últimas publicaciones tratan temas relacionados con el léxico y el estudio de las emociones y su impacto en el discurso.
Ha pertenecido al proyecto de investigación Antena Neológica de Chle, ha integrado proyectos Fondecyt en torno a la temática de adquisición de lenguas, así como proyectos de docencia relacionados con la enseñanza del alemán como lengua extranjera. En estos momentos coordina un proyecto VRID que lleva por nombre “Estudio de la relación entre inteligencia emocional de profesores, alumnos y cyberbullying”.
